Una farsa la consulta por el modelo educativo 2016: MDTEG

SOMOSMASS99

 

Emma Aguado / SomosMass99

Acámbaro, Gto. / Domingo 4 de septiembre de 2016

 

“La consulta tiene como objetivo recabar la opinión de la sociedad sobre el nuevo modelo educativo y la propuesta curricular a partir de la cual se elaborarán los nuevos planes y programas de estudio y los libros de texto. Te invitamos a responder, del 20 de julio al ​30 de septiembre, todas o cualquiera de las tres secciones en las que se divide la consulta: Preguntas Generales, Educación Básica y Educación Media Superior.”  Con esta frase se explica en forma general la intención de una consulta general que actualmente lleva a cabo la Secretaría de Educación Pública(SEP) a través de Internet, apoyada por los estados, para quienes estén interesados e interesadas en aportar sus reflexiones al llamado Modelo Educativo 2016 considerado el planteamiento pedagógico de la Reforma Educativa desarrollado en cinco ejes: 1) La Escuela al Centro; 2) el planteamiento curricular; 3) formación y desarrollo profesional docente; 4) inclusión y equidad; y 5) la gobernanza del sistema educativo.

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La convocatoria se realiza vía internet en la página https://www.gob.mx/modeloeducativo2016 en donde aparecen varios recuadros entre los que se encuentran el desarrollo explicativo de lo que para el gobierno federal debe ser la educación del siglo XXI, además de eso aparecen las preguntas más frecuentes,  una descripción de lo que significa el modelo educativo (dividido en temas como: la escuela al centro, el mapa curricular, formación y desarrollo del personal docente,  inclusión y equidad y gobernanza del sistema educativo), la propuesta curricular de 367 páginas y el foro de consulta que plantea una serie de preguntas de opción múltiple para todo aquel interesado en contribuir con su opinión, las autoridades por su parte prometen que tomarán en cuenta cada una de las participaciones y que será el Instituto Nacional de la Evaluación Educativa quien se encargue de sistematizar los datos.

Por su parte la Secretaría de Educación de Guanajuato colabora con el gobierno federal en la difusión de la consulta en la entidad y para ello en estas semanas se realiza una intensa campaña de difusión a través de los medios de comunicación locales para invitar a la población a visitar la página de internet y a participar en un foro que se plantea para este mes de septiembre sin precisar aún la fecha que se realizaría en la capital del estado.

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Sin embargo no todos están conformes con la invitación. El caso del Movimiento Democrático de Trabajadores de la Educación en Guanajuato (MDTEG) adscrito a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) es significativo, su postura es un rechazo rotundo a la consulta.

El profesor Martín Martínez Contreras uno de los líderes en el estado del MDTEG explica su posición, “El día 20 de julio Aurelio Nuño publicó su flamante nuevo modelo y dijo dos cosas: primero que era un modelo no acabado, que iba a consulta; segundo que iba a tener aplicación hasta el ciclo 2018-2019, justamente cuando termina este sexenio, entonces ¿qué seriedad tiene un planteamiento de esa naturaleza? Al revisar el Modelo Educativo 2016 encontramos que no tiene nada nuevo, es el mismo contenido que maneja el actual y revisando de manera más profunda su contenido sus ejes temáticos, su nota curricular, sus frases y algunas palabras claves, encontramos que es de nueva cuenta el modelo educativo que implanta la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), es decir, el modelo de los empresarios, de los dueños del gran capital nacional y extranjero”.

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Para el líder de la oposición magisterial se trata de un modelo mercantilista, donde se sigue fomentando el desarrollo de las competencias que más allá de la envoltura discursiva, tratando de apelar al artículo tercero para justificar sus intenciones, su es que las escuelas se articulen con las empresas, en otras palabras “significa que el modelo tiende a formar mano de obra barata pero calificada”. Para Martín Contreras la consulta  a través de internet no puede ser confiable, totalmente alejada de espacios de deliberación que deberían ser las escuelas, agregó que no es sencillo para la mayoría de la población leer con detenimiento los documentos que se plantean en el Modelo propuesto debido a su alta voluminosidad, en especial la propuesta curricular que consta de 376 páginas, las cuales la CNTE ya ha revisado y analizado, insiste en que el propósito central de la consulta es únicamente legitimarse ante la sociedad.  Por último comenta que incluso la federación está desconociendo la independencia de los estados como Guanajuato,  “acatan lo que les dicta gobierno federal desde la SEP, desconociendo la soberanía estatal, y se alinean perfectamente a lo que les digan oficinas centrales”, y puntualizó,” consideramos que es una consulta justificatoria, por eso decidimos no participar en esta farsa”.