Consejos para padres de adolescentes

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Gaudencio Rodríguez*

Jueves 26 de marzo de 2020

Educar consiste en crear las condiciones y proporcionar a los hijos e hijas la guía necesaria para que se conviertan en la mejor versión de sí mismos. Se trata de un largo, complejo, intenso y estrecho proceso, nunca de un acto.

El ser humano es un misterio. De ahí que la formación humana sea una de las funciones cargada de incertidumbre. Los padres, las madres dedicadas, constantemente dudan acerca de su desempeño. Vale decir que dudar no está mal, en la medida que dicha duda se convierta en combustible para la observación y análisis del proceso educativo.

Cada etapa de desarrollo tiene su grado de complejidad. La etapa adolescente contiene elementos inherentes al joven y del medio ambiente (sociales, vocacionales, económicos, etcétera) que requieren de consideración por parte de papás y mamás.

En esta etapa el deseo de la existencia de una receta educativa universal es un deseo sin duda legítimo, al mismo tiempo que imposible. Para educar no existen recetas, sólo algunos principios derivados de la observación e investigación de los últimos tiempos. En este espacio te comparto algunos de ellos compilados por el filósofo José Antonio Marina.

Los siguientes son propuestos por Robert Epstein, experto en temas de creatividad y adolescencia, quien fue fundador y director del Cambridge Center for Behavioral Studies en Massachusetts:

Dé alas (empoderarse) a su adolescente. Recuerde que es (a) único, (b) competente, (c) que es a work in progress, (d) evite etiquetarlo.
No lo infantilice.
Aumente el contacto de su hijo con adultos responsables.
Ayúdele a asumir responsabilidades reales.
Escuche y dele apoyo.
Conozca las competencias de su hijo/a (y también las suyas propias).
Rete a su inteligencia.
Ayude a sus sentimientos románticos y respételos.
Fomente sus fortalezas innatas.
Fomente su creatividad.
Ponga a su hijo a trabajar.
Cambie el sistema.
Cuestione sus propias creencias.

Según el Family Project de la Universidad de Harvard, los siguientes son los cinco conceptos básicos para una buena educación de adolescentes:

Amor y conexión. Los adolescentes necesitan que sus padres desarrollen y mantengan una relación que les ofrezca apoyo y aceptación, mientras afirman su creciente madurez.
Controlar y observar. Los adolescentes necesitan que los padres estén al tanto –y les demuestren que lo están– de sus actividades, incluyendo el desempeño, escolar, experiencias laborales, actividades extraescolares, relación con sus padres y con los adultos, y las actividades de ocio, a través de un proceso que, de manera creciente, involucre una menor supervisión directa y una mayor comunicación, observación y trabajo en conjunto con otros adultos.
Guiar y limitar. Los adolescentes necesitan que sus padres sostengan una serie de límites claros pero progresivos, manteniendo las reglas y los valores familiares importantes, sin dejar de estimular una mayor capacidad y madurez.
Dar ejemplo y consultar. Los adolescentes necesitan que los padres les suministren información permanente y apoyen su forma de decisiones, valores, habilidades y metas, y que los ayuden a interpretar y transitar por el mundo, enseñándoles con el ejemplo y el diálogo continuo.
Proveer y abogar. Los adolescentes necesitan que los padres les aporten no sólo una adecuada alimentación, vestimenta, techo y cuidados de salud, sino también un ambiente familiar que dé apoyo y una red de adultos que se preocupen por ellos.

Repito, no son recetas, sino algunas coordenadas para una de las labores más complejas: la formación de las nuevas generaciones.

* Psicólogo / [email protected]

Foto de portada: Keren Pérez (@kerendanielapt) / Unsplash.