«Hay que tomar la batuta»: IPN Guanajuato, al paro nacional

Agustín Galo Samario / SomosMass99

Silao, Gto. / 1 de octubre de 2014

Los estudiantes decidieron suspender labores hasta el viernes, en espera de la respuesta que de el secretario de Gobernación a su pliego petitorio.

Estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Guanajuato (UPIIG) decidieron este miércoles en asamblea sumarse al paro nacional que desde hace más de una semana mantienen sus compañeros de las escuelas del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en la ciudad de México y Aguascalientes.  Porque “los politécnicos siempre vamos a estar unidos, y unidos con nuestra patria”. “Hay dos tipos de patriotas, los que aman a su gobierno y los que aman a su nación. Y obviamente el gobierno siempre va a preferir a los primeros”.

La suspensión de labores será hasta el viernes, pero advirtieron que podrían prolongar la protesta si ese día la Secretaría de Gobernación no da respuesta puntual y satisfactoria al pliego petitorio que la comunidad politécnica le entregó a Miguel Ángel Osorio Chong la tarde del martes.

Al cabo de una asamblea de más de cuatro horas, en la que la planta directiva de la unidad, encabezada por su director Adelmo Reyes Pablo, explicaron los cambios en el reglamento interno y el contenido de los nuevos planes de estudio para, en particular,  las carreras de Ingeniería en Biotecnología e Ingeniería Farmacéutica, la mayoría de estudiantes determinó parar labores desde las 17:30 horas de este miércoles.

De acuerdo a los representantes de los alumnos Janaí Arriaga Moreno, de farmacéutica; Uriel Ladrillera Monzón, Juan Pablo Murillo y Luis Sánchez, de ingeniería aeronáutica, la decisión se sustenta principalmente para apoyar a sus compañeros de las unidades del IPN de todo el país que se encuentran en paro por el nuevo reglamento interno que afecta directamente “los planes de estudio de las carreras de Ingeniería Farmacéutica e Ingeniería en Biotecnología.

“Nosotros tomamos la decisión de entrar en apoyo a las unidades del IPN en México. Se espera que para el viernes el secretario de Gobernación (Miguel Ángel Osorio Chong) responda el pliego petitorio que ayer se le entregó en mano por la comunidad politécnica en la Ciudad de México”.

Patriotas

Queremos que la UPIIG esté entre las escuelas firmantes del pliego petitorio entregado por la comunidad politécnica, dijo el estudiante Juan Pablo Murillo.

Lo que pretenden, dijo Juan Pablo Murillo, es que en ese pliego petitorio se incluya el nombre de la UPIIG como una más de las escuelas firmantes, “algo por lo cual estábamos muy preocupados porque aquí no se había tomado ninguna acción.

“Lamentablemente aquí, tal vez por ser una unidad fuera del DF, se tardó un poco más en llegar la información. Todos los administrativos se portaron muy bien con nosotros, hubo mucha información, pero finalmente  no pudimos llegar a un acuerdo y por eso se tomó esta decisión”. “Quiero decir que los politécnicos siempre vamos a estar unidos, y unidos con nuestra patria. Pero hay dos tipos de patriotas aquí, los que aman a su gobierno y los que aman a su nación. Y obviamente el gobierno siempre va a preferir a los primeros. Creo que eso es lo que nos diferencia a nosotros los politécnicos, que vemos más a futuro”.

Comentó que más que diferencias de opinión con los directivos de la UPIIG, lo que les llevó a suspender actividades fue la coincidencia con sus compañeros de la Ciudad de México -con los que dialogaron en los días recientes- en que no están de acuerdo con la nueva normatividad.

Luis Sánchez, a su vez, afirmó que “ser politécnico es despertar al hermano que está dormido. Entonces dijimos, hay que tomar ya la batuta aquí en el estado de Guanajuato, que se vea. Porque el estado de Zacatecas ya entró en paro y nosotros éramos la única unidad que hasta ayer no estábamos en paro.

“Si la Secretaría de Gobernación no responde a los puntos (planteados en el pliego petitorio) como nosotros esperamos y si (la comunidad estudiantil del) IPN en México dice no, no responden a nuestros objetivos, seguimos el paro. El paro se va a quitar hasta que los objetivos estén cumplidos”.

Tras la asamblea estudiantil, los jóvenes organizaron las brigadas para resguardar las instalaciones de la UPIIG.

Explicó que el nuevo reglamento está relacionado con “la Reforma Educativa que acaba de aprobar el año pasado el presidente de la República. Entonces en este reglamento, al depender el IPN de la Secretaría de Educación Pública, tiene que modificar su reglamento y (por) éste reglamento, se tiene que hacer un nuevo plan de estudios. Y este plan de estudios baja el nivel de estudios para las carreras de bio y farma.

“Nosotros exigimos que se evaluara ese nuevo plan de estudios, que se pensara en los jóvenes que van a entrar, porque ese plan de estudios va a entrar en vigor en enero. Las nuevas generaciones, las que van a venir, no saben de todo eso. Ellos entraron al IPN con el objetivo de ser unos buenos ingenieros. Vieron los planes para bio y farma y dijeron, va, yo quiero entrar ahí. Pero ahora nuestras autoridades han cambiado ese plan de estudios y  no se les ha dado ningún aviso a los de nuevo ingreso. Entonces ese es también el objetivo”.

De prolongarse el paro, agregaron, también podrían tomar la decisión de recolectar firmas y convocar a una asamblea con los profesores del campus, pues hay docentes que, aseguró César Romero, otro alumno, “también están inconformes” porque “hay reducción de horas clase que les afectan”, además de que entre las nuevas disposiciones del reglamento está desaparecer las academias.

Al concluir la asamblea, los jóvenes se organizaron de inmediato. Cerraron las puertas de acceso peatonal y de los estacionamientos. Montaron guardias y reunieron dos mil pesos, con los que sus compañeros compraron víveres para que cenaran los que tuvieron que velar la primera noche. Aunque dijeron esperar la solidaridad de los ciudadanos para mantener el movimiento, pues se trata de defender una causa justa, para ellos y para los que vienen detrás de ellos y aspiran a estudiar una carrera profesional.

La Voca 17 también cuenta

En la UPIIG enviaron un mensaje de apoyo a sus compañeros de la Voca 17, en donde la asamblea fue intervenida por la directora.

En tanto, en el CECyT 17 de Las Joyas, una representación de alumnos se volvió a reunir con la directora Italibi Hernández. La profesora no cambió el discurso del día anterior en que, aseguró una y otra vez, el reglamento interno y los nuevos planes de estudios para las carreras de ingeniería no les afectan a ellos, principalmente a los que cursan tercer y cuarto semestres.

Los y las estudiantes reconocieron que algunos ya estaban cansados de los intentos que han realizado en los últimos días para unirse al paro nacional, y que incluso varios de los compañeros que simpatizaban con la idea de parar labores fueron convencidos con el reiterativo discurso de la directora.

No obstante, Janaí Arriaga Moreno les envió el mensaje de que no están solos, “que nosotros como UPIIG los apoyamos y que cualquier represalia o cualquier acción que atente contra sus derechos en la Vocacional, que por favor nos la hagan saber”. Si se llegara a dar el caso, “que les digan en qué parte del reglamento interno dice que la directora puede tomar represalias contra ellos o que no tienen derecho a hacer un paro”.

Más aún, convocó a Italibi Hernández “a dar la cara, que diga por qué se les niega a los compañeros (del CECyT 17) ejercer sus derechos”.

 

 

Pliego petitorio entregado a la Secretaría de Gobernación

 

1.- Análisis y discusión del reglamento interno de manera que convenga, beneficie y no trastoque los derechos de la comunidad politécnica

2.- Cancelación de los planes de estudio que tecnifiquen la educación superior y reduzca la calidad educativa de las escuelas de nivel medio superior en el instituto.

La comunidad politécnica propone una negociación consensuada hasta que se reestructure el nuevo plan que cumpla con las necesidades de cada especialidad. Esta consolidación será hecha por mesas de trabajo que se conformarán por egresados y especialistas en sus respectivos campos.

3.- Destitución de la doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez como directora del IPN con la correspondiente democratización del Consejo Directivo.

4.- Salida de los elementos de la Policía Bancaria de las instalaciones del IPN y que no sea sustituida por ningún otro organismo público o privado.

5.- Cese de pensiones vitalicias de ex directores del IPN.

6.- Democratización del IPN iniciado un proceso de representación equitativa de estudiantes, docentes, trabajadores de apoyo de todas las unidades para que tomen las decisiones en conjunto del IPN. Sesiones públicas de cara a la comunidad.

7.- No se tomarán represalias académicas, administrativas ni legales hacia ningún miembro de la comunidad politécnica, participante o no, en dicho movimiento.

8.- Aumento del presupuesto federal otorgado al IPN y a los sectores educativos y de investigación científica y tecnológica nacional con un monto mínimo del 2 por ciento del PIB.

9.- Dar a conocer todas las diferencias tanto en los planes de estudio como en la celebración de los convenios de colaboración de loa técnica al servicio de la patria y no la técnica al servicio de los intereses privadas nacionales y transnacionales.

10.- Fuera grupos porriles del IPN

 

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