Agustín Galo Samario / SomosMass99
León, Gto. / 25 de septiembre de 2014
Mientras en la Ciudad de México la directora general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Yoloxóchitl Bustamente Díez, prometía a los estudiantes que protestaron en la Unidad Zacatenco que no entrará en vigor el nuevo plan de estudios hasta que se explique ampliamente su contenido, el director de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería de Guanajuato (UPIIG), Adelmo Reyes Pablo, se limitó prácticamente a informar de las marchas en la Ciudad de México y a asegurar a los alumnos que serán ingenieros y no solamente técnicos superiores universitarios, que fue lo que motivó la marcha de miles de politécnicos en la capital del país.
- Más de nueve mil estudiantes del Politécnico marcharon en rechazo a la modificaciones de los planes de estudio y del reglamento interno.
En Las Joyas, la directora de la Vocacional del IPN (Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 17), Italibi Hernández, se reunió con los estudiantes para advertirles que los alumnos de licenciatura tratan de manipular a los de nivel medio superior con información falsa con el fin de “espantarlos y convencerlos de que se unan a movimiento que no tiene fundamento”.
- Las protestas de sus compañeros (en la Ciudad de México) no tienen fundamento, les dijo la directora del CECyT-17 de Las Joyas a los alumnos.
En razón de que las protestas amenazaban con llegar hasta los planteles del Politécnico en Guanajuato, Aldelmo Reyes Pablo convocó a los estudiantes de la UPIIG, de acuerdo a lo dicho por algunos de ellos, para asegurarles “con firmeza que la mayor de nuestras preocupaciones no sucedería: el quitarnos el título de ingenieros y darnos el de técnico superior universitario.
“Nos comentó –dijo una alumna- que era falso y trató de disiparnos todas nuestras dudas respecto del citado nuevo reglamento, que supuestamente tenía en las manos, pero (que) no nos lo daría a leer hasta que fuera publicado en la gaceta, lo cual se llevaría a cabo cuando ya sea oficial”.
Otro estudiante relató que “en cada una de las partes que nos leyó decía que los artículos seguían apegados al anterior reglamento, dándonos a entender que no cambiaría nada para nosotros, que no había de que preocuparse. Pero (yo me pregunto) ¿entonces para qué hacer un nuevo reglamento que diga lo mismo que el anterior?
“También justificó el hecho de que cambiaran los planes de estudio y dijo que eso se viene planeando desde tres años atrás y que era para bien, aún cuando quitaron muchas materias”.
Sus compañeros sin fundamento
En la Vocacional de Las Joyas, la directora Italibi Hernández reunió a por lo menos 250 estudiantes para decirles: “Quizá algunos están enterados respecto a algunas movilizaciones que están ocurriendo en el Distrito Federal por algunos de sus compañeros de nivel medio superior y superior. Quizás les empiecen a pedir el apoyo a ustedes para… bueno, tal vez eso suceda, chicos. Lo que sus compañeros están pidiendo es sin fundamento, hay muchas cuestiones políticas que se mueven allá y hay algunos de sus compañeros a los que están manipulando de forma negativa para que hagan este tipo de situaciones”.
- Mantendremos nuestro título de ingenieros, no se preocupen, les dijo el director de la UPIIG, Aldelmo Reyes Pablo, a los estudiantes.
Esas fueron palabras de inicio. Luego, afirmó que “en realidad no hay cuestiones que puedan afectarlos a ustedes como estudiantes. Al contrario, el reglamento los protege en muchas cuestiones, como lo hace con nosotros y con los docentes. Entonces no hay por qué manifestarse contra el reglamento. Y otra cuestión de la que sus compañeros están protestando es con respecto al plan de estudios 2014 (…) El plan de estudios 2014 es el que están cursando sus compañeros de nuevo ingreso, los del primer semestre, y el hecho de que este plan de estudios esté en vigencia a ustedes ni les beneficia ni les perjudica, ¿ok? Ustedes tienen su plan de estudios 1998, con el que ingresaron y es con el que van a egresar, a excepción de que quedara fuera del reglamento y entonces tuvieran que cambiarse el plan de estudios”.
Les aseguró que es totalmente falso que a partir de ahora los exámenes van a valer el 80 por ciento de la calificación y sólo el 20 por ciento las investigaciones, proyectos, participación en clase y trabajos extra clase.
“Ese tipo de cosas, chicos, son las que sus compañeros utilizan para poder espantarlos y convencerlos para que se unan a movimientos. Por eso es importante que pregunten todo este tipo de situaciones y si hay alguna duda la aclaramos de una vez. Porque, digo, si les dicen la verdad de las cosas no los van a poder convencer, porque obviamente no hay ningún fundamento.
- Intereses ajenos están detrás de las manifestaciones, aseguró la directora general del IPN, Yoloxóchitl Bustamante.
“Otra cosa que están manejando en las redes sociales es que se modificó el reglamento general de estudios. Tampoco, chicos, el que se modificó fue el reglamento interno que es el que habla de derechos y obligaciones, y el reglamento general de estudios fue modificado hace, me parece hace cuatro años, en el 2010, y es el que ustedes ya conocen, digo, si es que lo conocen, y si no léanlo”.
Cuando un alumno le preguntó por qué se han reducido las horas de clase, de 40 a 30 a la semana, y le manifestó su preocupación porque considera que esa decisión provocará que disminuya la calidad académica, la directora contestó que “el número de horas no determina la calidad. La determinan los contenidos, los docentes y los alumnos, ¿ok? (La) reducción en las horas fue por la carga excesiva que contienen los programas de estudios, que ha hecho que existan tantos reprobados. Pero que les quede claro: el número de horas no determina la calidad educativa. ¿Ok?”.
El joven insistió en que su inquietud era porque “los maestros van a meter más presión para ver todos los temas en menos poco tiempo”, a lo que Italibi Hernández respondió: “Chicos, se redujo el número de horas en el plan de estudios 2014, donde también se disminuyeron contenidos. El plan de estudios que ustedes tienen va a seguir el mismo, ¿ok? A ti no te estamos reduciendo ninguna cantidad de horas”.
Infiltrados
Ya por la noche, en entrevista con Radio Red, Yoloxóchitl Bustamante también atribuyó intereses ajenos a los del Politécnico las manifestaciones de los últimos días en la capital del país. Incluso, afirmó que en la masiva manifestación de ayer participaron personas que nada tienen que ver con el IPN.
Confirmó, no obstante, que el Plan de Estudios 2004 va a continuar vigente y que el 2014 se aplazará hasta el próximo año. “No tienen de qué preocuparse. No habíamos socializado perfectamente el plan, y como había resistencia de los maestros para cambiar la forma en que venían enseñando… cada cambio, uno se resiste, porque no sabemos con certeza si lo vamos asimilar.
“Cuando uno hace cosas y se da cuenta que hay que hacer más trabajo, lo correcto es decir que nos tomamos un tiempo más. No pudimos convencerlos, entonces tenemos que tomarnos un tiempo más. Si la comunidad quiere más información, bien, démosles las explicaciones que necesitan”.
- Los estudiantes exigen detener el nuevo modelo educativo basado en competencias, ya que consideran que pretenden volverlos cada vez ‘más técnicos.
Pliego Petitorio de los estudiantes a las autoridades del IPN
1.– Derogación del plan de estudios 2014 e inmediata aplicación del Plan de Estudios 2004 a todos los estudiantes de nuevo ingreso, sin importar las modificaciones extraordinarias que la parte administrativa de la ESIA-UZ tenga que realizar, sin importa que el periodo escolar tenga que extenderse durante el mes de diciembre
2.- Nuevo rediseño del plan de estudios, desde el inicio, con las metodologías y tiempos adecuados, dirigidos por el nuevo(a) director(a) electo en las próximas elecciones para que lo entregue de ser posible en el año 2016 y que sea producto de un proceso democrático, científico, pedagógico y que cuente con la participación de toda la comunidad de la ESIA-UZ (estudiantes, egresados y profesores)
3.- Que se estabilice de inmediato la situación de los profesores con respecto a las horas asignadas, a fin de no seguir teniendo materias sin profesores y/o cambios de profesores ya iniciado el curso
4.- Mejoramiento de la infraestructura escolar.
a) Renovación y actualización del equipo de cómputo y laboratorios en general
b) Terminación del proyecto destinado para el tercer piso (antes sección de estudios de posgrado)
c) Mejoramiento del sistema de alcantarillado, con la finalidad de evitar .encharcamientos en los accesos y demás puntos con el mismo problema
d) Mantener en adecuado funcionamiento las instalaciones sanitarias de nuestra escuela
5.- Fuera Policía Bancaria e Industrial (PBI) de las instalaciones de la ESIA-UZ y basta de acoso hacia los estudiantes al accesar a la unidad y al estar dentro de ella
6.– No al cobro de documentación en gestión escolar (Boleta global, Constancia de estudios, etc.)
7.- Garantizar la libertad en la utilización de los espacios para estudiantes, trabajadores y personal de apoyo
a) Otorgar de manera incondicional el uso de espacios e instalaciones como aula magna, audiovisuales, auditorios, entre otros, eliminando la exagerada serie de trámites burocráticos actuales, la cual carece de sentido para la utilización práctica del espacio
8.- Llevar a cabo un nuevo proceso de elección de alumnos consejeros, donde realmente participe toda la comunidad estudiantil.
a) Voto libre, secreto y directo de toda la comunidad de la ESIA-UZ al momento de elegir representantes de consejo, director y subdirectores
b) Amplia difusión de la información del proceso de selección de consejo, director y subdirectores así como tiempo suficiente para conocer las propuestas de los candidatos (3 días no son suficientes como ustedes consideran)
Respeto a la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional.
a) No al cobro de cuotas del CELEX ESIA Zacatenco
9.- Realizar una auditoría a los procesos de fumigación dentro de la ESIA-UZ
10.- Eliminar los cobros de multas excesivos en la biblioteca (multas).existen compañeros que aun después de entregar el libro, se les exigen más de $3000 aun cuando lo entregaron la multa solo llegaba a no mas de $300
11.- Rendición de cuentas y reubicación por parte de protección civil de las maquinas de bebidas y alimentos instaladas en los pasillos de la planta baja (en caso de contingencia representan un peligro al obstruir el libre paso)
12.- Renuncia de José Juan Lazcano Bermúdez del cargo de mantenimiento por coartar la libertad de expresión de los estudiantes y además manipular el proceso de elección de alumnos consejeros al dar la instrucción directa de mandar a quitar propaganda de un candidato
13.- Los productos que se venden en las cafeterías se manejen a precio de línea (tienda), así como ofrecer comida realmente nutritiva
14.- Gestionar el trámite para otorgar becas a estudiantes foráneos
15.- No a la represión académica, administrativa, moral y física de los compañeros y compañeras que participen en el movimiento estudiantil. De lo contrario se le hará responsable al M. en C. Pino Duran Escamilla, director de la ESIA-UZ y demás autoridades de la misma, de cualquier tipo de represalias.
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