Redacción / SomosMass99
Guanajuato, Gto. / Domingo 6 de septiembre de 2015
Castigar a los niños, en realidad, no sirve para nada. Esa es, con toda claridad, la conclusión a la que llegaron los asistentes al taller Educando con buenos tratos. Cero golpes, impartido este fin de semana por el terapeuta Gaudi Rodríguez en esta ciudad.
- El terapeuta ofreció el taller Educando con buenos tratos. Cero golpes.
El especialista contó la historia de un padre que le ordena a su hijo poner un clavo en una puerta cada vez que se portara mal. Así ocurrió, hasta que la superficie de madera quedó completamente cubierta. Luego el hombre le preguntó al niño si le gustaba cómo se veía. La respuesta obvia fue no. Entonces le dijo: ahora quita un clavo cada que te portes bien. Y eso fue lo que se hizo. Pero, ¿cómo quedó finalmente la puerta? Bueno, no es difícil imaginarlo.
Esa breve historia muestra el resultado que tienen los castigos en los niños. Los dejarán marcados, en algunos casos para toda la vida. Es posible desandar el camino y empezar de nuevo si lo que queremos, padres, profesores o cualquier persona que los tenga bajo su cuidado, tener niños plenos.
- Castigar a los niños no sirve, fue una de las conclusiones de las talleristas.
Para lograrlo se tiene que empezar a entender esa cuestión básica, que los golpes y los malos tratos no conducen a nada positivo. Porque al contrario de lo que se busca, la imposición, el autoritarismo, la intoleracia, la represión y la violencia terminarán por moldear personalidades inseguras, tímidas, poco sociables, escasamente capaces para tolerar la frustración y, en una palabra, infelices.
La experiencia acumulada a través de los años por Gaudi Rodríguez, psicoterapeuta y defensor de los derechos de la infancia, nos indica que si los adultos no les creamos problemas, los niños son capaces de salir adelante en la vida.
- Los golpes y los malos tratos no nos llevan a nada positivo.
¿Qué quieren enseñar los padres a sus hijos y los educadores a los niños a su cargo? Valores, el respeto por las normas, desarrollar habilidades y que sean capaces de comunicarse, respondieron algunos de los asistentes. El camino entonces, para los adultos, es aprender a dar las instrucciones adecuadas, en la forma y los momentos necesarios. Por ejemplo, agacharse y ponerse a la altura de los niños, acudir al diálogo y a la negociación a través de un lenguaje que les sea comprensible, sugerencias que si se llevan a cabo dan resultados prácticamente inmediatos.
- En el taller Gaudi ofreció a madres y maestras herramientas para un mejor trato a los niños.
“Mamá, mira, ahí está mi amiga, Quiero ir a jugar con ella”, pide la niña. Pero la madre le responde que no es posible porque deben ir a comer y después ella tiene muchas cosas pendientes por hacer. La hija hace berrinche, llora, grita, y la mujer termina por llevársela a rastras. Ambas pierden, la madre que recurre a la imposición y la hija que se ve y siente humillada, que no es escuchada ni se le comprende. ¿Cuál sería la opción?, pregunta el especialista. Hablarle con claridad a la niña y proponerle ir a comer, para luego llevarla a visitar a la amiga mientras ella resuelve sus pendientes. Escuchar, dialogar, negociar, es el respuesta. Ese es el camino más corto para formar personas productivas, tolerantes, que puedan resolver las dificultades que se les presenten en la vida.
Al final, Viridiana resumió lo dicho por los asistentes al taller: “El taller del señor Gaudi me gustó mucho. Tiene mucha información importante y sobre todo nos da el conocimiento necesario para tratar mejor a los niños y ser mejores”.
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