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Redacción Desinformémonos
México, D.F. / Lunes 22 de junio de 2015
- Este viernes se instalará un reloj monumental frente a Bellas Artes que cada hora marcará el nombre de cada uno de los normalistas desaparecidos.
Ni la difamación, las mentiras, la violencia y el hostigamiento por parte del gobierno mexicano, ha detenido la lucha de los padres de familia de los 43 normalistas desaparecidos. A nueve meses del ataque en Iguala, Guerrero, organizaciones sociales de la capital mexicana junto con los padres de familia y compañeros de los normalistas, convocan a una jornada de 43 horas continuas para manifestar que la exigencia por la presentación con vida de los futuros maestros, sigue en pie.
La jornada de este viernes 26 de junio en la Ciudad de México, iniciará con una marcha desde el Ángel de la Independencia hasta Bellas Artes, donde se instalará un reloj monumental que cada hora marcará el nombre de cada uno de los normalistas desaparecidos, informó una delegación de padres de familia durante una conferencia de prensa en el Centro Nacional de Comunicación Social (Cencos).
El próximo día 26 padres de familia convocan a una jornada de 43 horas seguidas para exigir la aparición con vida de los estudiantes
Las intervenciones artísticas estarán a cargo de diversos sectores de la sociedad, además de debates y foros. Una de las cantantes que estará participando será la hija de la cantautora Amparo Ochoa, María Inés, quien contará desde la música la historia de lucha y resistencia de los pueblos mexicanos; así mismo habrá música tradicional por parte de los normalistas de Ayotzinapa.
En otras ciudades de México y el mundo, también habrá más actividades al cumplirse nueve meses del ataque a los normalistas en Iguala, que dejó como saldo 43 estudiantes desaparecidos, tres asesinados y 19 heridos, uno de ellos actualmente en coma.
“No podemos olvidar ni superar Ayotzinapa”
A nueve meses de indignación y búsqueda incansable de los estudiantes, Felipe de la Cruz, vocero de los padres de familia, manifestó que para ellos es importante que la sociedad sepa que su lucha se mantiene firme y no van a descansar hasta encontrar a sus hijos con vida.
- La hija de la cantautora Amparo Ochoa, María Inés, participará en el evento con sus canciones de lucha y resistencia de los pueblos mexicanos.
“Desde ese día para ellos no hay descanso; muchos padres no duermen, no comen, no obstante la esperanza no se pierde y el cuerpo aguanta el agotamiento, porque sólo están esperando el día en que puedan volver a abrazar a sus hijos, sentirlos en sus brazos, verlos de nuevo en la escuela con sus compañeros”, expresó Felipe de la Cruz, en la conferencia de prensa.
Para el maestro, un hijo no tienen valor y eso lo han tenido muy claro los padres de familia que se han negado a los ofrecimientos del gobierno, que intenta acabar con la lucha de los padres y madres.
La dignidad de estos hombres y mujeres, su valentía y amor por sus hijos, ha permitido que cada 26, cientos de personas en todo el mundo sigan recordando a los 43 estudiantes, exigiendo justicia y verdad, y la voz de rabia e indignación se siga multiplicando en otras geografías.
Sobre el supuesto soldado activo que se infiltró en la normal según información de la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), Felipe de la Cruz manifestó: “los padres de familia se reunieron para aclarar esta situación, todos nos preguntamos lo mismo ¿quiénes son los padres de este soldado?, a lo que todos respondimos que no existe. Para nosotros esto es un intento de que entre los padres esté la duda y la desconfianza, pero no lo lograron, a nosotros nos une la indignación, el dolor y la rabia de lo ocurrido con los muchachos”.
El maestro agregó que el hecho de que la Sedena no quiera dar nombres, ya pone en duda la veracidad de la información, porque se quieren deslindar de sus responsabilidades, ¿porque después de nueve meses dicen esto?, cuestionó de la Cruz.
Para el estudiante Carlos Martínez, sobreviviente de Ayotzinapa, es imposible que un soldado se haya infiltrado en la escuela, pues se exigen diferentes requisitos para el ingreso a la institución como ser de escasos recursos, indígena, campesino y pasar un estudio socio-económico donde se pregunta antecedentes de la personas, quienes son sus familiares, esto con la finalidad de que se pueda dar una idea de quién es la persona y de dónde viene. “En la convivencia cotidiana nosotros nos tendríamos que haber dado cuenta, es ilógico que no lo hiciéramos y está más que claro que es un montaje de ellos para encubrir sus responsabilidades”.
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